visi misi, PROFIL MADRASAH IBTIDAIYAH

Kerjasama yang baik dengan berbagai pihak, seperti Perguruan Tinggi, LSM, Instansi Pemerintah maupun swasta, dan lain-lain, (7) Semua pihak perlu : (a) memahami KTSP, (b) memiliki dokumen pendukung, (c) memiliki komitmen untuk perkembangan dan maju secara bersama-sama, serta (d) mampu dan mau melaksanakannya dengan baik.

B. LANDASAN

            Landasan penyusunan kurikulum MI Miftahul Falaah adalah (1) Undang-undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional Pasal 36 ayat 1 dan 2, pasal 38 ayat 2 dan pasal 51 ayat 1 (2) Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan pasal 17 ayat 1 dan 2, dan Pasal 49 ayat 1 (3) Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 23 Tahun 2006 tentang Standar Kompetensi Lulusan (SKL) untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah, (4) Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 tahun 2006 tentang Standar Isi (SI) untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah, (5) Peraturan Mendiknas Nomor 24 tahun 2006 tentang pelaksanaan permendiknas nomor 22 dan 23, (6) Surat Edaran Dirjen Pendidikan Islam Nomor : DJ.II.1/PP.00/ED/681/2006 tanggal 1 Agustus 2006, tentang Pelaksanaan Standar Isi, (7) Permenag No 2 tahun 2008, tentang Standar Kompetensi Lulusan dan Standar Isi PAI dan Bahasa Arab di Madrasah.

C. PROFIL MADRASAH IBTIDAIYAH

1. Tujuan Pendidikan Dasar

            Pendidikan Dasar bertujuan untuk meletakkan dasar kecerdasan pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia serta ketrampilan untuk hidup mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut (sesuai PP Nomor : 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan pada bab V)

2. Visi dan Misi

       

      1.   Visi Sekolah

Membentuk manusia yang beriman, berilmu, dan

berakhlakul kariman.

Indikator :

1.       unggul dalam aktifitas keagamaan

2.       memperoleh nilai ujian yang baik

3.       selalu mengikuti perkembangan jaman

4.       berpikir, bertutur, dan bertindak berdasarkan nilai – nilai luhur agama dan budaya

         2.    Misi Sekolah

a. Menyiapkan manusia yang menguasai IPTEK berlandaskan IMTAQ.

b. Menumbuhkembangkan motivasi siswa lebih aktif, kreatif, dan inovatif sesuai

    perkembangan zaman

c. Menumbuhkan penghayatan terhadap ajaran agama dan budaya bangsa

d. Menumbuhkan semangat berprestasi

	2

 

          D. Tujuan Madrasah Ibtidaiyah

Meningkatkan kualitas untuk mengacu pada rumusan visi dan misi, maka tujuan pendidikan

a.       Meningkatkan kualitas tenaga kependidikan untuk mendukung KBM.

b.       Melaksanakan PBM yang mengarah pada program pembelajaran berbasis kompetensi

dengan pendekatan PAKEMI.

c.       Meningkatkan pelaksanaan kegiatan ekstra kurikuler  yang sesuai dengan potensi dan minat

siswa.

d.       Menciptakan manajemen partisipatif terhadap seluruh stakeholders.

e.       Menciptakan suasana lingkungan belajar yang Islami.

	3